​杨振宁是个怎样的人(如何评价杨振宁)

杨振宁是个怎样的人(如何评价杨振宁)

杨振宁是个怎样的人(如何评价杨振宁)

在屠呦呦获诺贝尔奖之前的几十年里，中国一直有一个痛，那就是诺贝尔奖。建国以后的几十年里，国内没有培养出一位诺贝尔奖得主，却有多位走出国门的学者获得了诺贝尔奖。那些走出国门的诺贝尔奖得主，他们成就的取得往往被认为与在国外接受了良好的教育以及有优越的科研环境有关。

不可否认，建国后的很长一段时间内，国内的教育水平以及科研环境的确非常落后。在那样的环境下，别说是出诺贝尔奖得主，即使是接受完整的大学教育也只有极少数人能够做到。国内的学者走到国外，能够更容易的接触到科技的前沿，能够更方便的和世界顶级科学家交流探讨问题。这些在杨振宁的身上有着很好的体现。杨振宁的博士导师是美国的氢弹之父泰勒，也和费米有着深入的交往。在杨振宁工作的普林斯顿高等研究院，有爱因斯坦这位科学的领袖，也有美国的原子弹之父奥本海默做院长。有一流的科学家在身边，就有做出一流成果的一道保障。

可以设想一下，如果杨振宁没有在1949年进入普林斯顿高等研究院做博士后工作，而是选择回国。失去一流科研环境的他不会在1954年给出杨-米尔斯方程，不会在1956年给出弱相互作用下宇称不守恒。这就是当时中国落后的一个体现。

当然，杨振宁能够成为爱因斯坦之后最伟大的物理学家之一，也并非都是美国的功劳。杨振宁的父亲受过良好的教育，在杨振宁7岁的时候就是清华大学的教授，并且住在清华园。家庭的熏陶为杨振宁之后的成功有着巨大的助力。

杨振宁是在国内读的大学，在西南联大读的研究生，获得的是清华大学的硕士学位。国内的基础教育为其成功打下了坚实的基础。杨振宁在美国取得了辉煌的科学成就，成就的背后有中国的贡献。中国应该为有杨振宁这样的伟大科学家而自豪。

是民国和美国先后培养的